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      人工智能、包容性和可持續性:商學院申請者的必修課題

      來源:中文商業新聞網 作者: 更新時間:2024/3/29 9:42:06

      摘要:隨著世界從動蕩的一年中走出,見證了更多地緣政治沖突、經濟不確定性、動蕩的就業市場和顛覆性技術,個人正在以一種新的關注點轉向工商管理研究生教育。

        隨著世界從動蕩的一年中走出,見證了更多地緣政治沖突、經濟不確定性、動蕩的就業市場和顛覆性技術,個人正在以一種新的關注點轉向工商管理研究生教育。根據今天由美國管理專業研究生入學考試委員會 (Graduate Management Admission Council, GMAC) 發布的一項對全球商學院準學生的年度調查,學生們希望提升自己的技能,同時以目的導向的方式進行學習、工作和生活。該研究顯示,超過三分之二的準學生認為,平等與包容性以及可持續性對于他們的學習體驗至關重要或非常重要。此外,四分之三的申請者表示,聯合國可持續發展目標中關于消除貧困、零饑餓、干凈的水和衛生設施以及體面工作和經濟增長的努力,對于他們在攻讀高等教育時也很重要,重要到許多人甚至會在課程中缺乏這些主題時將學校排除在考慮范圍之外。

        推動有意攻讀高級工商管理教育的另一個因素是變革性的生成式人工智能 (artificial intelligence, AI) 技術。申請者對 AI 需求同比增長了 38%,現在有五分之二的人表示將 AI 納入課程至關重要。中東和拉丁美洲地區以及千禧一代和男性的興趣最高。對 STEM 認證的工商管理課程的全球興趣在五年內也增長了 38%,在受印度和大中華地區需求推動下,在亞洲達到了新的高度。

        “2024 年對準學生的調查顯示,申請者期望通過攻讀高階商業教育,有助于他們在專業和個人目標上提升社會正面影響力。他們對在不確定的世界中學習寶貴的永久技能,如領導能力、數據驅動的問題解決能力以及有效管理科技和人力資本的強烈渴望持續存在,即使他們對修課模式和就學地點的偏好可能會轉變。”GMAC 首席執行官 Joy Jones 表示:“我很高興看到當今的申請者都在努力適應不斷變化的全球挑戰,來滿足永遠演變的商業環境,真正主導自己的職業發展道路。這為商學院提供了巨大的機會,提供各種學位課程和靈活的課程來滿足申請者和行業日益變化的需求。”

        對靈活性的需求達到新高。

        在過去五年里,全球范圍內對混合學習的興趣有所增長,而對面對面學習的興趣則有所下降。大多數選擇混合學習的申請者希望至少一半的時間可以親自上課,其余時間在線學習。這種增長在除中亞和南亞地區外的各個地區都有所體現,非洲和北美地區對混合學習的偏好最高。不出所料 – 并且與以前幾年的發現一致,與男性相比,女性更傾向于選擇混合課程,有 20% 的女性準學生表示這種偏好,而男性則為 15%。

        GMAC 研究分析和傳播主任 Andrew Walker 表示:“今年的準學生調查增加了越來越多的證據,表明申請者對靈活性的渴望正在增加。”“混合學習的興趣在各個地區和人口統計類型中都有所增長,因為混合辦公室也變得越來越普遍且讓人向往。雖然面對面學習在大多數申請者中仍是首選的教學方式,但其在申請者中的主導地位正在逐漸下降。”

        經濟實惠性和地區優質院校數量增長重塑全球學生流動性。

        雖然美國仍然是大多數商學院申請者的首選學習目的地,但多年的調查數據顯示,比以往任何時候都有更多的申請者計劃申請在其國籍所在國內而非國際學習,尤其是在亞洲、拉丁美洲和東歐地區。例如,現在大多數印度申請者計劃申請國內學習,從 2022 年的 41% 增至 2023 年的 53%。在他們當中,大多數人提到經濟實惠性是主要原因,其次是印度教育系統的良好聲譽。與此同時,大中華地區申請者對在美國學習的興趣有所下降,自 2019 年以來下降了 9 個百分點,達到五年來的最低點。盡管中國申請者仍然認為美國在為他們的職業生涯做好準備、擁有良好的教育體系和吸引人的所在地方面都更勝一籌,但他們對在西歐學習的興趣在很大程度上保持強勁,大多數人認為西歐的課程通常時間較短,更加經濟實惠。

        GMAC 董事會成員、Ventech China 管理合伙人 Curtis Alan Ferguson 表示:“隨著高質量的教育機構和經濟機會在亞洲不斷增長,許多申請者選擇留在家鄉而不是遠赴他鄉學習也就不足為奇了。”“盡管如此,美國和西歐的工商管理研究生課程由于其教育體系的良好聲譽和為申請者的職業生涯做好全面準備的優勢,仍然占有相當大的優勢。”

      責任編輯:Cherry

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